Vol 3, No 2 (2015)

Widyagogik: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar

DOI: https://doi.org/10.21107/widyagogik.v3i1

Table of Contents

Analisis Penerapan Pembelajaran Cooperative Learning Model STAD Berbantukan Multimedia untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa PGSD pada Mata Kuliah TIK
Fachrur Rozie
PDF (Bahasa Indonesia)
1-18
PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIME TOKEN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS ORAL DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PGSD KELAS D ANGKATAN 2013 MATA KULIAH PENDIDIKAN IPS
Putri Rachmadyanti
PDF (Bahasa Indonesia)
19-30
OPTIMALISASI PEMANFAATAN Kit-IPA PGSD UNTUK PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA PELAKSANAAN TUTORIAL PRAKTIKUM IPA di SD
Abd Faqih
PDF (Bahasa Indonesia)
31-42
ANALISIS INTEGRASI NILAI-NILAI KARAKTER DALAM KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN PKn KELAS IV SEKOLAH DASAR
Mujtahidin Mujtahidin
PDF (Bahasa Indonesia)
43-65
PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN BERTANYA SISWA
Dwi Ana Lestari
PDF (Bahasa Indonesia)
66-78
MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENJAWAB ISI DONGENG MENGGUNAKAN BAHASA INDONESIA YANG BAIK MELALUI BIMBINGAN DAN LATIHAN
Torima Torima
pdf (Bahasa Indonesia)
79-89
MANAJEMEN SEKOLAH DASAR BERBASIS AKUNTABILITAS KINERJA
Syunu Trihantoyo
PDF (Bahasa Indonesia)
90-102