SISTEM INFORMASI EVALUASI MUTU AKADEMIK DAN PROSES PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN METODE ENHANCED CUMULATIVE VOTING

Abstract

Untuk meningkatkan kualitas pengajaran di Universitas Trunojoyo diperlukan adanya evaluasi pembelajaran. Salah satu caranya adalah dengan membuat survei. Peserta survei adalah mahasiswa dan hasilnya diinput ke tim penjaminan mutu. Kondisi pengisian dan rekapitulasi survei saat ini dilakukan dengan menulis di atas kertas sehingga Anda akan membuat sistem elektronik dari pengisian rekapitulasi. Metode yang digunakan saat ini adalah voting kumulatif. Metode ini mudah dan cepat diterapkan. Namun, hasilnya kurang bisa diandalkan. Dikarenakan pada metode Pemungutan Suara Kumulatif tidak melihat latar belakang objek yang berkontribusi terhadap kualitas akademik dalam hal ini adalah mahasiswa. Oleh karena itu dalam pembahasan kali ini akan digunakan metode Cumulative Voting Enhanced yang selanjutnya disingkat menjadi (ECV). Dimana metode ini meningkatkan kualitas hasil Pemungutan Suara Kumulatif dengan cara mengelompokkan objek siswa menjadi beberapa kriteria yaitu berlaku, jumlah kehadiran, status mata kuliah yang diambil dan lamanya waktu pengisian formulir. Setelah siswa dikelompokkan, maka akan dilakukan pembobotan menggunakan Analytical Hierarchy Process skala 1-9. Dengan menggunakan ECV maka hasil evaluasi diharapkan mendekati kenyataan karena tampilan pengelompokan berdasarkan kriteria.