Pengembangan Media Pembelajaran Game Edukasi Visual Novel Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Matematika Di SMP Negeri 1 Arosbaya
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis game edukasi pada materi Persamaan Linear Satu Variabel (PLSV) dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel (PtLSV) untuk siswa kelas VIII SMP serta mengetahui tingkat kelayakan dan respons siswa terhadap media yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang meliputi tahap concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Media dirancang dalam bentuk permainan interaktif yang memuat konsep PLSV dan PtLSV serta penyelesaian soal kontekstual guna meningkatkan minat dan pemahaman siswa. Hasil validasi menunjukkan bahwa media memperoleh persentase sebesar 85,00% dari ahli materi dan 84,44% dari ahli media dengan kategori sangat layak. Uji coba kepada siswa dilakukan melalui tiga tahap, yaitu uji coba perorangan (3 siswa) dengan persentase 81,33%, uji coba kelompok kecil (9 siswa) sebesar 83,56%, dan uji coba kelompok besar (20 siswa) sebesar 86,00% dengan kategori sangat layak. Berdasarkan hasil tersebut, media yang dikembangkan dinyatakan sangat layak digunakan sebagai alternatif media pembelajaran pada materi PLSV dan PtLSV.
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Aditya, P. T. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Web Pada Materi Lingkaran Bagi Siswa Kelas Viii. Jurnal Matematika Statistika Dan Komputasi, 15(1), 64. https://doi.org/10.20956/jmsk.v15i1.4425
Amirulloh, T. R. A., Risnasari, M., & Ningsih, P. R. (2019). Pengembangan Game Edukasi Matematika (Operasi Bilangan Pecahan) Berbasis Android Untuk Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Edutic, 5(2), 115–123. https://journal.trunojoyo.ac.id/edutic/article/viewFile/5355/3634
Fatah, H. A., Jamaludin, A., & Heryana, N. (2020). Game Edukasi Pembelajaran IPA Berbasis Visual Novel Studi Kasus: SDN Cibalongsari IV Karawang. JOINS (Journal of Information System), 5(2), 176–191. https://doi.org/10.33633/joins.v5i2.3812
Jabali, S. G., Supriyono, S., & Nugraheni, P. (2020). Pengembangan Media Game Visual Novel Berbasis Etnomatematika Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Materi Aljabar. Alifmatika: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Matematika, 2(2), 185–198. https://doi.org/10.35316/alifmatika.2020.v2i2.185-198
Permatasari, S., Asikin, M., & Dewi, N. R. (2022). PENGEMBANGAN GAME EDUKASI MATEMATIKA “MaTriG” DENGAN SOFTWARE CONSTRUCT 3 DI SMP 1,2,3). 21–30.
Purbiyanti, O. D., Daruyani, S., Adyna, A. N., & Irawan, P. (2022). Game Edukasi Visual Novel Bermain Pantun dan Peribahasa Menggunakan Ren ’ py Berbasis Python. 4(1), 162–169. https://doi.org/10.47065/josyc.v4i1.2582
Rahma, & Nurhayati. (2021). Pengembangan Media Interaktif Berbasis Game Edukasi Pada Pembelajaran Matematika. Jurnal Edukasi Matematika Dan Sains, 1(1), 38–41.
Ramansyah, W. (2018). Model – Model Media Pengembangan Media Pembelajaran. Bangkalan.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. ALFABETA
DOI: https://doi.org/10.21107/jedumatic.v7i1.35019
Refbacks
- There are currently no refbacks.
JEDUMATIC
Journal of Education and Informatics Research
Pendidikan Informatika - Universitas Trunodjoyo Madura
Jl. Raya Telang, Kamal - Bangkalan 69162
Jawa Timur, Indonesia
[email protected]
0831-3440-7075