IDENTIFIKASI MINAT MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN INFORMATIKA

Sigit Dwi Saputro

Abstract


Tujuan dari penelitian ini adalah mengidentifikasi peminatan mahasiswa pendidikan informatika. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif bersifat non-eksperimen dengan metode deskriptif. Data-data angka yang diperoleh berasal dari banyaknya mahasiswa yang menentukan pilihan minat terhadap ketiga bidang kompetensi tersebut yang meliputi rekayasa perangkat lunak, teknik dan komputer jaringan, dan multimedia. Data angka ini diolah ke dalam bentuk persentase dan disajikan pula dalam bentuk diagram. Adapun simpulan yang dapat dimbil dalam penelitian ini adalah: 1). Peminatan mahasiswa terhadap kejuruan multimedia lebih banyak dari pada peminatan kejuruan Teknik dan Komputer Jaringan (TKJ) maupun Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) yaitu sebesar 55%, dengan alasan rata – rata dikarenakan multimedia lebih aplikatif, menyenangkan, dapat bebas berkreasi dan hasilnya nyata. 2). Urutan kedua adalah peminatan kejuruan Teknik dan Komputer Jaringan (TKJ) sebesar 29% dengan alasan rata – rata dikarenakan mahasiswa memiliki latar belakang pendidikan SMK Teknik dan Komputer Jaringan (TKJ), dan 3) Urutan terakhir adalah untuk peminatan kejuruan Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) sebesar 16% dengan alasan rata – rata karena mahasiswa memiliki latar belakang pendidikan SMK Rekayasa Perangkat Lunak (RPL).

 

 

Kata kunci: Peminatan, Multimedia, Teknik dan Komputer Jaringan, Rekayasa Perangkat Lunak.




DOI: https://doi.org/10.21107/edutic.v3i1.2559

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Journal Edutic Indexed by:

   

Jurnal Edutic is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. Copyright © 2014 Informatics Education Program Study, University of Trunojoyo Madura.