Tindak Tutur dan Berpikir Kritis Antargenerasi: Analisis Komparatif pada Siniar “Sebuah Surat Cinta untuk Indonesia”

Muhamad Hasan Mahdi, Mira Nuryanti, Nuning Wahyuningsih

Abstract


Perbedaan latar belakang sosial dan sejarah antargenerasi diperkirakan mempengaruhi cara penutur menyampaikan gagasan dan membangun argumentasi dalam komunikasi publik, namun kajian tindak tutur dan berpikir kritis selama ini berjalan pada jalur yang terpisah dan jarang dikaji secara terintegrasi dalam konteks komunikasi antargenerasi. Penelitian ini bertujuan menganalisis jenis tindak tutur berdasarkan klasifikasi Searle dan indikator berpikir kritis berdasarkan kerangka FRISCO pada tuturan delapan narasumber lintas kelompok generasi ( Baby Boomer , Generasi X, Milenial, dan Generasi Z) dalam podcast ”Sebuah Surat Cinta untuk Indonesia”. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan desain analisis isi komparatif; data berupa transkrip verbatim dianalisis melalui instrumen berlapis, kemudian direkapitulasi dan dibandingkan antarkelompok generasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tindak tutur representatif secara konsisten mendominasi tuturan pada keempat kelompok generasi, sedangkan komponen Focus, Reason , dan Clarity mendominasi struktur berpikir kritis pada tiga generasi kelompok, dengan Generasi Z menunjukkan pola distribusi yang berbeda. Variasi yang ditemukan tampak lebih berkaitan dengan latar belakang profesi dan peran sosial narasumber dibandingkan identitas generasi semata. Temuan ini memperkuat kerangka integrasi Searle dan FRISCO sebagai pendekatan analisis wacana lisan lintas generasi, sekaligus memberi makna praktis bagi perancangan forum diskusi publik yang lebih inklusif.


Keywords


tindak tutur, berpikir kritis, FRISCO, komunikasi antargenerasi, analisis isi, podcast

References


Amin, M. E. K., Nørgaard, L. S., Cavaco, A. M., Witry, M. J., Hillman, L., Cernasev, A., & Desselle, S. P. (2020). Establishing trustworthiness and authenticity in qualitative pharmacy research. Research in Social and Administrative Pharmacy, 16(10), 1472–1482. https://doi.org/10.1016/j.sapharm.2020.02.005

Anggraeni, D. (2021). Konflik antar generasi dalam radio komunitas. Jurnal PIKOM (Penelitian Komunikasi dan Pembangunan), 22(1), 87. https://doi.org/10.31346/jpikom.v22i1.3398

Austin, J. L. (1962). How to do things with words. Oxford University Press.

Cahyo, A. A. R., Suhartono, S., & Yuniseffendri, Y. (2024). Tindak tutur asertif dan ekspresif dalam gelar wicara di YouTube Gita Wirjawan dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia. Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 7(2), 241. https://doi.org/10.30998/diskursus.v7i2.23603

Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2018). Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches (4th ed.). SAGE Publications.

Diana, R. E., & Manaf, N. A. (2022). Prinsip kesantunan berbahasa dalam tindak tutur direktif guru bahasa Indonesia pada proses pembelajaran di SMP. Jurnal Basicedu, 6(3), 4940–4952. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2759

Ennis, R. H. (1989). Critical thinking and subject specificity: Clarification and needed research. Educational Researcher, 18(3), 4–10. https://doi.org/10.3102/0013189X018003004

Ennis, R. H. (1996). Critical thinking. Prentice Hall.

Gita Wirjawan. (2025, September 13). Sebuah surat cinta untuk Indonesia [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=DTz5X5NVSdk

Imarshan, I. (2021). Popularitas podcast sebagai pilihan sumber informasi bagi masyarakat sejak pandemi Covid-19. Perspektif Komunikasi: Jurnal Ilmu Komunikasi Politik dan Komunikasi Bisnis, 5(2), 213–221. https://doi.org/10.24853/pk.5.2.213-221

Jannah, M., Ritonga, N. D. A., & Farhan, M. (2023). Tantangan komunikasi antargenerasi dalam lingkungan kerja organisasi modern. SABER: Jurnal Teknik Informatika, Sains dan Ilmu Komunikasi, 2(1), 70–81. https://doi.org/10.59841/saber.v2i1.648

Krippendorff, K. (2018). Content analysis: An introduction to its methodology (4th ed.). SAGE Publications.

Kusnandar, G. A. P., El Karimah, K., & Sunarya, Y. D. R. (2026). Dinamika komunikasi antargenerasi pegawai Gen Z dan Milenial di PT Inalum. EKONOMIKA45: Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi Bisnis, Kewirausahaan, 13(2), 564–585. https://doi.org/10.30640/ekonomika45.v13i2.6049

Lailika, A. S., & Utomo, A. P. Y. (2020). Analisis tindak tutur representatif dalam podcast Deddy Corbuzier dengan Nadiem Makarim–Kuliah tidak penting? Bahtera Indonesia: Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(2), 97–109. https://doi.org/10.31943/bi.v5i2.70

Lindner, A. M., Stelboum, S., & Hakim, A. (2024). Embracing generational labels: An analysis of self-identification and political partisanship. Socius: Sociological Research for a Dynamic World, 10. https://doi.org/10.1177/23780231241271709

Lukman, H. S., Setiani, A., & Agustiani, N. (2023). Validitas instrumen tes kemampuan berpikir kritis matematis berdasarkan teori FRISCO. SJME (Supremum Journal of Mathematics Education), 7(1), 55–67. https://doi.org/10.35706/sjme.v7i1.6960

Malik, R., Susanti, R., Hidir, A., Resdati, Ihsan, M., & Dzulqarnain, M. F. (2025). Triangulasi dan analisis domain: Meningkatkan kredibilitas dan kedalaman penelitian kualitatif. KAMBOTI: Jurnal Sosial dan Humaniora, 6(1), 33–41. https://doi.org/10.51135/kambotivol6issue1page33-41

Mekarisce, A. A. (2020). Teknik pemeriksaan keabsahan data pada penelitian kualitatif di bidang kesehatan masyarakat. Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat: Media Komunikasi Komunitas Kesehatan Masyarakat, 12(3), 145–151. https://doi.org/10.52022/jikm.v12i3.102

Monte, R. N., & Ligacion, C. J. (2025). Assessing generational shifts: A definitive study of the evolution of values, behaviors, and attitudes. International Journal of Psychology Sciences, 7(1), 135–140. https://doi.org/10.33545/26648377.2025.v7.i1b.89

Nurfajriani, W. V., & Ilhami, M. W. (2024). Triangulasi data dalam analisis data kualitatif. Zenodo. https://doi.org/10.5281/ZENODO.13929272

Pratama, R. K., & Utomo, A. P. Y. (2020). Analisis tindak tutur ekspresif dalam wacana stand up comedy Indonesia sesi 3 Babe Cabita di Kompas TV. Caraka: Jurnal Ilmu Kebahasaan, Kesastraan, dan Pembelajarannya, 6(2), 90–103. https://doi.org/10.30738/.v6i2.7841

Purwanto, A., & Anwar, M. (2023). Discourse content analysis of illocutionary speech act in pragmatic text. Scope: Journal of English Language Teaching, 8(1), 14. https://doi.org/10.30998/scope.v8i1.19566

Qomaruddin, Q., & Sa'diyah, H. (2024). Kajian teoritis tentang teknik analisis data dalam penelitian kualitatif: Perspektif Spradley, Miles dan Huberman. Journal of Management, Accounting, and Administration, 1(2), 77–84. https://doi.org/10.52620/jomaa.v1i2.93

Ramadhani, A., & Febriyana, M. (2025). Teknik simak catat bagi pemelajar BIPA dalam kemampuan menulis kosakata: Studi riset oleh pemelajar Islamwittaya School. BELAJAR BAHASA: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 10(1), 9–20. https://doi.org/10.32528/bb.v10i1.2927

Ramadhani, J. S., Firmansyah, M. B., Wilujeng, I. T., Putri, N. N., & Nafisah, D. (2023). Pemanfaatan podcast Spotify sebagai media pembelajaran bahasa Indonesia. Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara, 14(2), 135–143. https://doi.org/10.37640/jip.v14i2.1588

Rofiah, C., & Bungin, B. (2024). Analisis data kualitatif: Manual data analisis prosedur. Develop, 8(1), 1–13. https://doi.org/10.25139/dev.v8i1.7319

Rosyada, A., Fitroh, A., Hidayah, E., Kusumaningrum, N. L., Ramadhan, S. D., Utomo, A. P. Y., & Kesuma, R. G. (2024). Analisis tindak tutur ilokusi pada video pembelajaran pidato bahasa Indonesia dalam kanal YouTube "Literasi untuk Indonesia". Morfologi: Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, 2(2), 45–63. https://doi.org/10.61132/morfologi.v2i2.398

Sasea, S. C., Habibi, A. W., & Nurul, F. D. A. (2025). Religious tolerance in the digital age: A discourse analysis of the "Log In" podcast. DISCOURSE: Indonesian Journal of Social Studies and Education, 2(3), 215–226. https://doi.org/10.69875/djosse.v2i3.186

Searle, J. R. (1969). Speech acts: An essay in the philosophy of language. Cambridge University Press.

Searle, J. R. (1979). Expression and meaning: Studies in the theory of speech acts. Cambridge University Press.

Seddighi, H., Yousefzadeh, S., & López López, M. (2021). Qualitative content analysis as a research method to investigate hazards information in school textbooks. MethodsX, 8, 101559. https://doi.org/10.1016/j.mex.2021.101559

Simanjuntak, M. D., & Ibran, J. A. (2025). Analisis podcast Mahfud MD Official dan Total Politik terhadap dinamika politik dan hukum. Zenodo. https://doi.org/10.5281/ZENODO.15553312

Sugiyono. (2023). Metode penelitian kualitatif (Edisi revisi). Alfabeta.

Sulistianah, S., Nurhasanah, F., & Rohbiah, T. S. (2025). Analisis pragmatik strategi kesantunan dalam komentar di media sosial. Fonologi: Jurnal Ilmuan Bahasa dan Sastra Inggris, 3(2), 357–371. https://doi.org/10.61132/fonologi.v3i2.2025




DOI: https://doi.org/10.21107/metalingua.v11i2.35397

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Muhamad Hasan Mahdi, Mira Nuryanti, Nuning Wahyuningsih

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Creative Commons License

Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua by Universitas Trunojoyo Madura is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Indexed by: