Analisis Constraint dan Dampak Pengajuan Kenaikan Jabatan Akademik dan Fungsional Dosen Menggunakan Sistem Informasi Offline
Abstract
Jabatan akademik/ fungsional dosen merupakan pengakuan, penghargaan, dan kepercayaan pemerintah atas kompetensi, kinerja, integritas dan tanggung jawab dalam pelaksanaan tugasnya, serta tatakarma dosen dalam melaksanakan tri dharma. Jabatan akademik dan fungsional dosen dapat berfungsi sebagai insentif bukan materi yang diberikan untuk mendorong dosen lebih giat, kreatif dan meningkatkan kompetensinya menjadi lebih baik lagi. Penilaian Angka Kredit (PAK) memiliki pertama kendala (Constraint) ketersediaanya sistem informasi yang kurang memadai. Dampak besar bagi lembaga terutama dalam target pencapaian akreditasi, bagi dosen berupa efisiensi waktu pengerjaan kenaikan jabatan akademik dan fungsional serta kedua dampak motivasi reward tunjangan kinerja dosen. Implikasi dalam penelitian ini evaluasi diri bagi dosen merupakan bentuk keaktifan dosen dalam melaksakan pendidikan, pembelajaran, menghasilkan artikel, karya ilmiah, teknologi, seni, sastra, serta penunjang. Pentinggnya lembaga dalam merancang dan membangun sistem informasi berbasis aplikasi atau web dalam menunjang percepatan kenaikan jabatan akademik dan fungsional dosen.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Aziz, A. (2016). Reward-Punishment Sebagai Motivasi Pendidikan (Perspektif Barat Dan Islam). Cendekia: Journal of Education and Society, 14(2), 233. https://doi.org/10.21154/cendekia.v14i2.830
Buchori Muslim, A., Yunof Candra, B., Program Studi Pendidikan Agama Islam STIT Islamic Village Tangerang, D., & Artikel, R. (2019). Pelatihan Aplikasi Penilaian Angka Kredit Dosen dan Kenaikan Jabatan Fungsional Dosen Dengan Sistem Online Pada Stit Islamic Village dan Stes Islamic Village Tangerang Info Artikel Abstrak. Jurnal PPKM, 6(2), 65–71. https://pak.kopertais1.or.id
Guru Ekonomi. (n.d.). Teori Kendala : Pengertian, Konsep, Tujuan, Jenis & Faktornya. Retrieved March 26, 2021, from https://sarjanaekonomi.co.id/teori-kendala/
Hans A Lao. (2018). Analisis Pengaruh Motivasi Internal dan Motivasi Eksternal terhadap Kinerja Karyawan Swiss Belin Kristal Kupang. Adminisrasi Bisnis, 10(motivasi eksternal dan internal), 1–10.
Hartini, F. T. (2018). S4-PAK-Sistem Pendukung Keputusan Kenaikan Jabatan Fungsi. Jurnal SISFOKOM, 7(1), 38–44.
Kurniawan, B. (2017). Teori Kendala Sebagai Alat Pengukuran Kinerja. Jurnal Akuntansi Bisnis, 9(2), 211–239. https://doi.org/10.30813/jab.v9i2.882
Lestari, S. (n.d.). Jabatan Akademik Dosen Berimplikasi Langsung Pada Nilai Akreditasi Program Studi – Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah VIII. Retrieved March 25, 2021, from https://lldikti8.ristekdikti.go.id/2019/07/04/jabatan-akademik-dosen-berimplikasi-langsung-pada-nilai-akreditasi-program-studi/
Muluk, M. R. K., & Amelia, A. (2019). Strategi Percepatan Peningkatan Jabatan Fungsional Dosen ( Studi Pada Fakultas X Universitas Y ). Civil Service, 13(1), 47–60.
Muslim, M. I., & Perdhana, M. S. (2018). Glass Ceiling: Sebuah Studi Literatur. Jurnal Bisnis Strategi, 26(1), 28. https://doi.org/10.14710/jbs.26.1.28-38
Rachmawati, R., Istiyanto, J., Munirudin, Rahimah, M., Bariyanto, Nugroho, W., & Fadhlina. (2018). Pedoman Operasional Penilaian Angka Kredit jabatan Akademik Dosen Universitas Indonesia.
DOI: https://doi.org/10.21107/jsmb.v8i2.10234
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 - Aththaariq
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Jurnal Studi Manajemen dan Bisnis by Universitas Trunojoyo Madura is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.