Vol 4, No 1 (2017)

DOI: https://doi.org/10.21107/pgpaudtrunojoyo.v4i1

Table of Contents

Hubungan Antara Aktivitas Fisik dengan Kedisiplinan Anak Kelompok B di TK Pertiwi 1 Getas Kabupaten Nganjuk
Indri Wulan Suryani, Titin Faridatun Nisa', Yulias Wulani Fajar
PDF
1-14
Gambaran Mengenai Metode Mengajar Sesuai dan Tidak Sesuai Dikembangkan dalam Program TK
Yenny Yenny
PDF
15-24
Pengaruh Aktivitas Membuat Boneka Jerami Terhadap Perkembangan Kreativitas dan Sosial Emosional Anak Kelompok B di TK Muslimat NU 02 dan TK PGRI 01 Kabupaten Lumajang
Laili Devi Agustin
PDF
25-30
Problematika Penerapan Kurikulum 2013 pada Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini di Kecamatan Bululawang
Nurias Zetya Nawang Lupi
PDF
31-38
Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Kegiatan Mendongeng dengan Variasi Media di KB PAUD PKK Wonojoyo Kediri
Alfin Zainun Faiz
PDF
39-49
Efektivitas Penanaman Nilai Agama untuk Membentuk Persepsi Orang Tua di RA Darul Ulum
Endang Ratnasari, Titin Faridatun Nisa', Yulias Wulani Fajar
PDF
50-63
Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Bermain Warna (Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Kelompok B di RA Muslimat NU 107 Khodijah Kramat Duduksampeyan)
Dwi Nurhayati Adhani, Nina Hanifah, Imro’atun Hasanah
PDF
64-75
Parenting pada Single Parent (Ibu) yang Memiliki Anak Autis (Studi Kasus di Terapi Autis Cahaya Harapan Kelurahan Rejomulyo, Kecamatan Kota Kediri)
Agathista Eka Wulandari
PDF
76-81